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Vollständige Übersicht
| MATHEMATIK - Labor Ferienkurs Sommer (ML Ferienkurs Sommer) |
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| Termin: | 31.07.2023 - 03.08.2023 |
| Beschreibung: | Der Ferienkurs für die, die Bock auf Mathe haben!
An 4 Tagen wird geknobelt, experimentiert, simuliert und modelliert was das Zeug hält. Erlebe Mathematik in der Realität und lerne spannende neue Dinge zusammen mit anderen in deinem Alter.
Mit der Buchung dieser Veranstaltung bist du automatisch für alle Tage des Kurses angemeldet.
Nähere Informationen findest du auf unserer Homepage. |
| Website: | https://www.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/mathe-labor/ |
| Buchung: | Login |
| MATHEMATIK - Labor Modellierungstage C (ML Modellierungstage) |
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| Termin: | 26.06.2023 - 27.06.2023 |
| Beschreibung: | Dieses Jahr finden im Sommer wieder die Würzburger Modellierungstage statt!
Schülerinnen und Schüler der 8. – 10. Jahrgangsstufe erhalten die Möglichkeit, 2 Tage lang mit unserer Unterstützung ein reales Modellierungsproblem zu bearbeiten.
Ziel ist es, den Lernenden alltägliche Anwendungsmöglichkeiten von Mathematik zu zeigen und die dahinter liegenden Inhalte in möglichst realistische und authentische Problemstellungen zu vermitteln Dafür treffen wir uns im MATHEMATIK-Labor oder kommen gerne direkt an die Schulen.
Eine Auswahl an aktuellen und realitätsnahen Aufgaben sind auf unserer Homepage zu finden.
Sie können Ihre Klasse für einen der vier Veranstaltungen anmelden:
Modellierungstage A: 01.12.2022 - 02.12.2022
Modellierungstage B: 12.12.2022 - 13.12.2022
Modellierungstage C: 26.06.2023 - 27.06.2023
Modellierungstage D: 19.07.2023 - 20.07.2023
Falls Sie an nur einem der beiden Tage teilnehmen möchten, dann kontaktieren Sie uns über die E-Mail-Adresse labor@dmuw.de. |
| Website: | https://www.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/mathe-labor/ |
| Buchung: | Login |
| MATHEMATIK - Labor Modellierungstage D (ML Modellierungstage) |
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| Termin: | 19.07.2023 - 20.07.2023 |
| Beschreibung: | Dieses Jahr finden im Sommer wieder die Würzburger Modellierungstage statt!
Schülerinnen und Schüler der 8. – 10. Jahrgangsstufe erhalten die Möglichkeit, 2 Tage lang mit unserer Unterstützung ein reales Modellierungsproblem zu bearbeiten.
Ziel ist es, den Lernenden alltägliche Anwendungsmöglichkeiten von Mathematik zu zeigen und die dahinter liegenden Inhalte in möglichst realistische und authentische Problemstellungen zu vermitteln Dafür treffen wir uns im MATHEMATIK-Labor oder kommen gerne direkt an die Schulen.
Eine Auswahl an aktuellen und realitätsnahen Aufgaben sind auf unserer Homepage zu finden.
Sie können Ihre Klasse für einen der vier Veranstaltungen anmelden:
Modellierungstage A: 01.12.2022 - 02.12.2022
Modellierungstage B: 12.12.2022 - 13.12.2022
Modellierungstage C: 26.06.2023 - 27.06.2023
Modellierungstage D: 19.07.2023 - 20.07.2023
Falls Sie an nur einem der beiden Tage teilnehmen möchten, dann kontaktieren Sie uns über die E-Mail-Adresse labor@dmuw.de. |
| Website: | https://www.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/mathe-labor/ |
| Buchung: | Login |
| Informatiklehrendentag Bayern (ILTB 2023) |
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| Termin: | 19.09.2023 |
| Beschreibung: | Der 15. Informatiklehrendentag Bayern (ILTB 2023) wird am 19. September 2023 an der Universität Würzburg stattfinden. Er richtet sich an alle Informatiklehrerinnen und Informatiklehrer sämtlicher bayerischer Schularten. Dazu zählen auch Lehrkräfte, die Informatik im Rahmen des Fachs „Natur und Technik“ unterrichten und Lehrkräfte, die an der Realschule im Fach Informationstechnologie Unterricht erteilen sowie interessierte Studierende im Lehramt Informatik.
Neben ausgewählten Vorträgen werden vielfältige Workshops zu aktuellen Themen des Informatikunterrichts angeboten. Speziell für frisch nachqualifizierte Lehrkräfte gibt es zudem einen Workshop zur Unterrichtsmethodik im Fach Informatik.
Der ILTB 2023 wird von der Didaktik der Informatik der Universität Würzburg veranstaltet und wird gemeinsam mit der Regionalen Lehrerfortbildung Unterfranken und der GI-Fachgruppe BIL geplant und durchgeführt. |
| Website: | https://go.uniwue.de/iltb2023 |
| Buchung: | Login |
| Details: | |
