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Digitales Kamingespräch: Mit E-Learning durch den Lockdown

Hans-Stefan Siller u.a.: Digitales Kamingespräch: 'Mit E-Learning durch den Lockdown'

Institution:Universität Würzburg
Typ:Digitales Kamingespräch
Beschreibung:Lernprozesse, die mit elektronischen Lehr- und Lernmaterialien durchgeführt und von Kommunikations- und Organisationsplattformenbegleitet werden, nennt man E-Learning. Durch die Corona-Pandemie kam es zu einer plötzlichen Renaissance von E-Learning in den Bereichen Schule und Universität.<br />Im Kamingespräch wird ein Rück- und Ausblick auf die vergangenen, aktuellen und zukünftigen E-Learning-Aktivitäten im Bereich des Lehrens und Lernens von Mathematik angestoßen. Welche E-Learning-Elemente werden nach der Pandemie im Lehrbetrieb weiterhin bleiben? Welche Konzepte zum Lehren und Lernen von Mathematik und ihrer Didaktik haben sich bewährt? Was kann man beim Blick in andere Fachbereiche lernen? Wird sich der Stellenwert von E-Learning-Elementen nachhaltig auf unsere Lernkultur auswirken?
Hinweis:Voraussetzung: Computer, Mikrophon; Verwendung findet das Fernkonferenzsystem ZOOM (Meeting-Id: 953 6770 2222 und Kennwort: 0004)
Datum:29.09.2020
Zeit:20:00 - 21:30
Ort:Online
Belegung:29 von 100 verfügbaren Plätzen bereits gebucht.

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Lehrstuhl für Mathematik V (Didaktik der Mathematik)
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