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Sinus-Regionaltagung
Prof. Dr. Elisabeth Rathgeb-Schnierer: Muster und Strukturen erkunden – Mathematisch ergiebige Lernangebote zur Arithmetik
| Institution: | Universität Kassel |
| Typ: | Workshop |
| Beschreibung: | Die Leitidee Muster und Strukturen hat im Mathematikunterricht der Grundschule aus fachlicher und überfachlicher Perspektive eine zentrale Bedeutung. Sie bezieht sich nicht nur auf einen bestimmten mathematischen Inhaltsbereich, wie die andern vier Leitideen, sondern zeichnet sich durch ihren inhaltsübergreifenden Charakter aus. So kann das Erkunden, Erkennen, Beschreiben und Darstellen von Gesetzmäßigkeiten und funktionalen Zusammenhängen in allen mathematischen Inhaltsbereichen angeregt und als grundlegende Herangehensweise bei der aktiven Auseinandersetzung mit mathematischen Sachverhalten verstanden werden. <br /><br />In diesem Vortrag wird der Blick auf Muster und Strukturen gezielt mit arithmetischen Inhalten verknüpft. An die grundlegenden Überlegungen, welche zentrale Rolle das Erkunden von Gesetzmäßigkeiten und Zusammenhängen für die Entwicklung von Rechenkompetenzen spielt, schließt sich die Vorstellung mathematisch ergiebiger Lernangebote an. Diese zeichnen sich durch natürliche Differenzierung aus und haben somit das Potenzial, nicht nur bei Schülerinnen und Schülern der Grundschule eine intensive Auseinandersetzung mit mathematischen Sachverhalten anzuregen und dabei vielfältige Einblicke in Zahl- und Aufgabenbeziehungen sowie arithmetische Gesetzmäßigkeiten zu ermöglichen. Wie diese Lernangebote gestaltet und für verschiedene Klassenstufen variiert werden können, und welche Entdeckungen möglich sind, wird im Vortag anhand von Schülerdokumenten konkretisiert. |
| Hinweis: | Der Vortrag mit Workshopcharakter findet online per Zoom statt. (Beginn 14.00 Uhr mit der Begrüßung) Dem Zoom-Meeting treten Sie bitte mit dem folgenden Link bei: https://uni-wuerzburg.zoom.us/j/93919068069?pwd=WFREdXZiZjVBZVZOd2FaVDBoN05RUT09 |
| Datum: | 04.03.2021 |
| Zeit: | 14:15 - 16:45 |
| Ort: | Online |
| Belegung: | 105 von 290 verfügbaren Plätzen bereits gebucht. |
